溫哥華的亞洲傳奇─求學篇

很多人移民到加拿大都是考慮到子女的教育問題，尤其是想擺脫升學壓力和補習文化。可是在加拿大定居後才發現，原來這兩者依然如影隨行、揮之不去。更令人意想不到的是，如今連本地白人和其他族裔也開始熱衷補習文化，反而造就了一個新興行業。

一般來說，華人和亞裔移民比較重視子女教育，對成績的要求較高，也多把升大學視為求學的主要目標。因此，即使是移民加拿大，華人家長期望子女成為頂尖學生的想法並未消除，請家教、尋求課外輔導以衝刺最佳成績的情形非常普遍，也使得升學競爭日益激烈。

在沒有家教、不補習、成績就不易提升的情況下，許多原想擺脫補習文化的家長，最後也只好與現實妥協，免得孩子輸在不公平的競爭點上。於是，隨著華人移民愈來愈多，溫哥華的補習班也一家接著一家設立，生意興隆。

華人熱衷藉由補習或家教來抬高成績，導致溫哥華這兩所大學的入學標準愈來愈高，不諳補習文化的白人學生欲進入大學漸趨不易。像卑詩大學(UBC)理學院(science school)的錄取成績平均要90分以上，幾乎放眼所見都是華裔學生。對於校園內近似被華裔學生佔領的現象，本地白人覺得很不是滋味，因而戲稱UBC是University of Billion Chinese。

最近一個全國性教育組織所做的調查發現，加拿大人對教育的觀念已在改變之中，愈來愈多加國家長認為學校所學不足，必須求助於其他來源，包括家教或校外輔導，才能幫助孩子成為頂尖學生，以面對日益嚴峻的升學競爭。

該項調查顯示，每三個家長中就有一人為子女安排家教或課外輔導，加拿大全國現有超過100萬名學齡孩童是家中聘請家教，或是在外參加課業輔導補習。而這些學生並非在校成績不佳，相反的，他們在校多是屬於優秀的學生，家長希望藉此協助他們擁有頂尖的學術成果，有更佳的競爭優勢，能夠申請進入一流大學。

對於許多加國家長來說，送子女入讀私立學校的代價太高，公立學校的教學品質又令人不盡滿意，借助於家教或補習算是比較可以負擔的方式。因此，現在不僅是華人熱衷於補習事業，本地白人或其他族裔也相繼建立補習系統，像公文數學(Kumon)之類的跨國性補習機構也在加拿大各地迅速成長，家教相關網站更是令人眼花撩亂。

想要孩子在沒有升學壓力的環境下成長嗎？如果真的不在乎升學與否，或許可能；如果還是希望孩子將來能夠就讀大學，那麼在加拿大不但會有升學壓力，而且未來的壓力還會愈來愈大。